<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">sociolpolitol</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Moscow State University Bulletin. Series 18. Sociology and Political Science</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1029-3736</issn><issn pub-type="epub">2541-8769</issn><publisher><publisher-name>Publishing House of Lomonosov Moscow State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.24290/1029-3736-2014-0-1-152-173</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">sociolpolitol-11</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ И ДЕТСТВА</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SOCIOLOGY OF THE FAMILY AND CHILDHOOD</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Мультипликационные фильмы как средство формирования семейных духовно-нравственных ценностей</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Animated films as a means of family formation moral values</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Немова</surname><given-names>Ольга Алексеевна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Nemova</surname><given-names>O. A.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">nhl_@list.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Бурухина</surname><given-names>Анна Федоровна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Buruhina</surname><given-names>A. F.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">b11a@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина</institution><country>Russian Federation</country></aff><aff xml:lang="ru" id="aff-2"><institution>Уральский государственный педагогический университет</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2014</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>01</day><month>03</month><year>2014</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>152</fpage><lpage>173</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Немова О.А., Бурухина А.Ф., 2014</copyright-statement><copyright-year>2014</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Немова О.А., Бурухина А.Ф.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Nemova O.A., Buruhina A.F.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/11">https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/11</self-uri><abstract><p>В статье рассматриваются проблемы формирования через мультипликационные фильмы семейных духовно-нравственных ценностей у современного подрастающего поколения. Обозначены наиболее часто встречающиеся феномены в современной российской и зарубежной мультипликации, девальвирующие важнейшие семейные ценности.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>In the article the problems of formation of family spiritual-moral values in the modern younger generation through cartoons. Show the most common phenomena in contemporary Russian and foreign animation, degrading the most important family values.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>семья</kwd><kwd>семейные духовно-нравственные ценности</kwd><kwd>мультипликация</kwd><kwd>качественные методы исследования</kwd><kwd>family</kwd><kwd>family spiritual and moral values</kwd><kwd>cartoons</kwd><kwd>qualitative research methods</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Баженова Л.М., Собкин B.C., Шариков А.В. Возрастная динамика телевизионных ориентаций школьников // Образование и информационная культура. М., 2000. Т. V. Вып. VII.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Баженова Л.М., Собкин B.C., Шариков А.В. Возрастная динамика телевизионных ориентаций школьников // Образование и информационная культура. М., 2000. Т. V. Вып. VII.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бакулев Г.П. Массовые коммуникации: западные теории и концепции: Уч. пособие для студентов вузов. М., 2005</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бакулев Г.П. Массовые коммуникации: западные теории и концепции: Уч. пособие для студентов вузов. М., 2005</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бурухина А.Ф. Внимание! Мультфильм! Книга для родителей и педагогов: методика использования мультфильмов для воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Челябинск, 2011.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бурухина А.Ф. Внимание! Мультфильм! Книга для родителей и педагогов: методика использования мультфильмов для воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Челябинск, 2011.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Героев Г. Дети и современные мультфильмы. 30.09.2005 // Русский информационно-познавательный ресурс “Руссколань”. URL: http://www.xpomo.com/ruskolan/tolpa/deti_05.htm (дата обращения: 06.08.2013).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Героев Г. Дети и современные мультфильмы. 30.09.2005 // Русский информационно-познавательный ресурс “Руссколань”. URL: http://www.xpomo.com/ruskolan/tolpa/deti_05.htm (дата обращения: 06.08.2013).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гутова Н.В. Использование кино как комплексного средства воспитания младших школьников: Дисс. … канд. пед. наук. М., 1987.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гутова Н.В. Использование кино как комплексного средства воспитания младших школьников: Дисс. … канд. пед. наук. М., 1987.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дроздов А.Ю. Агрессивное телевидение: социально-психологический анализ феномена // СОЦИС. 1999. № 8. С. 62-67.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Дроздов А.Ю. Агрессивное телевидение: социально-психологический анализ феномена // СОЦИС. 1999. № 8. С. 62-67.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Козырьков В.П. Освоение обыденного мира. Социокультурный анализ: Монография. Н. Новгород, 1998.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Козырьков В.П. Освоение обыденного мира. Социокультурный анализ: Монография. Н. Новгород, 1998.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Когатько А.Г. Телевидение для детей: теория, история, перспективная модель функционирования: Автореф. дисс. … канд. филол. наук. М., 2007.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Когатько А.Г. Телевидение для детей: теория, история, перспективная модель функционирования: Автореф. дисс. … канд. филол. наук. М., 2007.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов. М., 2009.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов. М., 2009.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Левшина И.С. Любите ли вы кино? М., 1978.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Левшина И.С. Любите ли вы кино? М., 1978.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Левшина И.С. Подросток и экран. М., 1989.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Левшина И.С. Подросток и экран. М., 1989.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Немова О.А., Свадьбина Т.В. Семейное воспитание в условиях общества потребления // Социология. Журнал российской социологической ассоциации. 2012. № 3. С. 35-42.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Немова О.А., Свадьбина Т.В. Семейное воспитание в условиях общества потребления // Социология. Журнал российской социологической ассоциации. 2012. № 3. С. 35-42.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пензин С.Н. Уроки кино. М., 1986.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Пензин С.Н. Уроки кино. М., 1986.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Собкин B.C., Глухова Т.В. Подросток у телеэкрана: есть ли в сценах насилия двадцать пятый кадр // Первое сентября. 2001. № 90.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Собкин B.C., Глухова Т.В. Подросток у телеэкрана: есть ли в сценах насилия двадцать пятый кадр // Первое сентября. 2001. № 90.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Собкин B.C., Равлюк С.Г. Учитель у телевизионного экрана // Первое сентября. 2001. № 84.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Собкин B.C., Равлюк С.Г. Учитель у телевизионного экрана // Первое сентября. 2001. № 84.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сыч В.Д. Воспитание эстетического отношения к природе у старших дошкольников средствами телевидения: Дисс. … канд. пед. наук. М., 1979.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сыч В.Д. Воспитание эстетического отношения к природе у старших дошкольников средствами телевидения: Дисс. … канд. пед. наук. М., 1979.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Усов Ю.Н. Программы. Основы экранной культуры (для учащихся 1-11 классов). М., 1994.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Усов Ю.Н. Программы. Основы экранной культуры (для учащихся 1-11 классов). М., 1994.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шариков А.В., Чудинова В.П. Детское телевидение. Взгляд социолога // Дети и культура / Отв. ред. Б.Ю. Сорочкин. М., 2007.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шариков А.В., Чудинова В.П. Детское телевидение. Взгляд социолога // Дети и культура / Отв. ред. Б.Ю. Сорочкин. М., 2007.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шакеева Ч.А. Социально-психологические аспекты влияния современного кино на ценностные ориентации современной молодежи: Автореф. дисс. … канд. психол. наук. Л., 1983. (Shakeeva Ch.A. Social’no-psihologicheskie aspekty vlijanija sovremennogo kino na cennostnye orientacii sovremennoj molodezhi: Avtoref. diss. … kand. psihol. nauk. L., 1983.)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шакеева Ч.А. Социально-психологические аспекты влияния современного кино на ценностные ориентации современной молодежи: Автореф. дисс. … канд. психол. наук. Л., 1983. (Shakeeva Ch.A. Social’no-psihologicheskie aspekty vlijanija sovremennogo kino na cennostnye orientacii sovremennoj molodezhi: Avtoref. diss. … kand. psihol. nauk. L., 1983.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шюц А. Формирование понятия и теории в общественных науках // Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. М., 1994.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шюц А. Формирование понятия и теории в общественных науках // Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. М., 1994.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Яковлев Е.Г. Несовершенство незаконченного и/или оболванивание человека // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 20. Педагогическое образование. 2003. № 2. С. 71-74.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Яковлев Е.Г. Несовершенство незаконченного и/или оболванивание человека // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 20. Педагогическое образование. 2003. № 2. С. 71-74.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
