<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">sociolpolitol</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Moscow State University Bulletin. Series 18. Sociology and Political Science</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1029-3736</issn><issn pub-type="epub">2541-8769</issn><publisher><publisher-name>Publishing House of Lomonosov Moscow State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.24290/1029-3736-2015-0-2-201-213</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">sociolpolitol-97</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SOCIOLOGY OF EDUCATION</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Социологическое образование: культурные и контекстуальные аспекты модернизации</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Sociological education: cultural and contextual aspects of modernization</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Куропятник</surname><given-names>Александр Иванович</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kuropjatnik</surname><given-names>A. I.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">alkuropjatnik@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Санкт-Петербургский государственный университет</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2015</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>01</day><month>06</month><year>2015</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>201</fpage><lpage>213</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Куропятник А.И., 2015</copyright-statement><copyright-year>2015</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Куропятник А.И.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kuropjatnik A.I.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/97">https://vestnik.socio.msu.ru/jour/article/view/97</self-uri><abstract><p>В статье рассматриваются социальные и культурные аспекты модернизации современного социологического образования в России. Его обновление совершается в логике трансформации российского общества и его системы образования. </p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article deals with the cultural and social aspects of modernization of contemporary sociological education in Russia. Its update is done in the logic of the transition from tradition to modernity and post-modernity caused by contextual and discrete changes as manifestations of globalization. </p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>образование</kwd><kwd>социологическое образование</kwd><kwd>культура</kwd><kwd>education</kwd><kwd>sociological education</kwd><kwd>culture</kwd><kwd>tradition</kwd><kwd>modernity</kwd><kwd>post-modernity</kwd><kwd>globalization</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бехманн Г. Современное общество: общество риска, информационное общество, общество знаний. М., 2010.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бехманн Г. Современное общество: общество риска, информационное общество, общество знаний. М., 2010.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бороноев А.О. Теоретическая (общая) социология и программа ее изучения // Пути развития социологии и социологического образования / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1994.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бороноев А.О. Теоретическая (общая) социология и программа ее изучения // Пути развития социологии и социологического образования / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1994.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бурдье П. Практический смысл / Общ. ред. и послесл. Н.А. Шматко. СПб., 2001.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бурдье П. Практический смысл / Общ. ред. и послесл. Н.А. Шматко. СПб., 2001.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вульф К. К генезису социального. Мимезис, перформативность, ритуал. СПб., 2009.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Вульф К. К генезису социального. Мимезис, перформативность, ритуал. СПб., 2009.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гидденс Э. Устроение общества: очерк теории структурации. М., 2003.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гидденс Э. Устроение общества: очерк теории структурации. М., 2003.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гидденс Э. Последствия современности / Вступ. статья Т.А. Дмитриева. М., 2011.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гидденс Э. Последствия современности / Вступ. статья Т.А. Дмитриева. М., 2011.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Докторов Б.З. Отцы-основатели: история изучения общественного мнения. М., 2006.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Докторов Б.З. Отцы-основатели: история изучения общественного мнения. М., 2006.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Куропятник А.И. Отделение социальной антропологии и социальной работы на факультете социологии СПбГУ // Пути развития социологии и социологического образования / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1994.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Куропятник А.И. Отделение социальной антропологии и социальной работы на факультете социологии СПбГУ // Пути развития социологии и социологического образования / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1994.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лиотар Ж-Ф. Состояние постмодерна. М.; СПб., 1998.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лиотар Ж-Ф. Состояние постмодерна. М.; СПб., 1998.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мартинелли А. Глобальная модернизация: переосмысливая проект современности / Под общ. ред. А.В. Резаева. СПб., 2006.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мартинелли А. Глобальная модернизация: переосмысливая проект современности / Под общ. ред. А.В. Резаева. СПб., 2006.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Осипов Г.В. Российская социология на рубеже веков // Доклады II Всероссийского социологического конгресса “Российское общество и социология в ХХI веке: социальные вызовы и альтернативы”: В 2 т. Т. 1. М., 2004.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Осипов Г.В. Российская социология на рубеже веков // Доклады II Всероссийского социологического конгресса “Российское общество и социология в ХХI веке: социальные вызовы и альтернативы”: В 2 т. Т. 1. М., 2004.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Осипова Н.Г. Актуальные проблемы подготовки профессиональных социологов в свете вызовов современности // Доклады II Всероссийского социологического конгресса “Российское общество и социология в ХХI веке: социальные вызовы и альтернативы”: В 2 т. Т. 2. М., 2004.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Осипова Н.Г. Актуальные проблемы подготовки профессиональных социологов в свете вызовов современности // Доклады II Всероссийского социологического конгресса “Российское общество и социология в ХХI веке: социальные вызовы и альтернативы”: В 2 т. Т. 2. М., 2004.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рекомендации // Пути развития социологии и социологического образования / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1994.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рекомендации // Пути развития социологии и социологического образования / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1994.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тощенко Ж.Т. Теоретико-методологические проблемы социологии как основа классификации учебно-методической и научной деятельности в вузе // Пути развития социологии и социологического образования / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1994.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тощенко Ж.Т. Теоретико-методологические проблемы социологии как основа классификации учебно-методической и научной деятельности в вузе // Пути развития социологии и социологического образования / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1994.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек. М., 2001.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек. М., 2001.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
